Z ustvarjalnostjo in inovativnostjo do podjetnosti

Na naši šoli smo v šolskem letu 2025/26 v okviru projekta Z USTVARJALNOSTJO IN INOVATIVNOSTJO DO PODJETNOSTI, ki ga sofinancirata Javna agencija SPIRIT Slovenija in Ministrstvo za gospodarski razvoj in tehnologijo, izvedli več aktivnosti, namenjenih spodbujanju ustvarjalnosti, inovativnosti in podjetnosti pri učencih tretje triade. Cilj dejavnosti je bil učencem približati, kako lahko s svojimi idejami, sodelovanjem […]
RAZVOJNA NALOGA: VKLJUČUJOČA ŠOLA – VKLJUČUJOČI FIZIČNI PROSTOR

V šolskem letu 2023/24 smo na šoli pristopili k razvojni nalogi Vključujoča šola – Vključujoči fizični prostor, ki poteka pod okriljem Zavoda Republike Slovenije za šolstvo. Razvojna naloga stremi k prilagoditvam fizičnega, socialnega in didaktičnega učnega prostora z namenom spodbujanja dobrega počutja, miselnega napredka in participacijeučencev v učnem procesu. Sodobna družba je usmerjena v sprejemanje raznolikosti […]
Zdrava šola

Naša šola je vključena v Slovensko mrežo zdravih šol, ki deluje v okviru Evropske mreže zdravih šol. Mreža se odziva na aktualne izzive v zvezi z zdravjem otrok in mladostnikov ter izvaja preizkušene programe za promocijo zdravja na telesnem, duševnem, socialnem in okoljskem področju. V dejavnosti so vključeni učenci, učitelji in starši, saj si prizadevamo […]
MEDVEDKI UPANJA

Mednarostni projekt – Medvedki upanja S projektom želimo v šolske klopi prinesti vzorec prijaznega, dinamičnega, uravnoteženega in motivacijskega modela učenja in poučevanja preko medvedkov iz cunj oziroma tematskih uporabnih tekstilnih izdelkov opremljenih s QR kodnimi kurikularnimi avdio vizualnimi vsebinami. Avtorji so učenci in učenke sami. Ker nas zanima dejanski učinek tega načina učenja in poučevanja, […]
SMILE

(Supporting Mental Health in Young People: Integrated Methodology for cLinical dEcisions and evidence-based interventions (SMILE; Podpora duševnemu zdravju mladih: Integrirana metodologija za klinične odločitve in na dokazih temelječe odločitve intervencij) Mladostništvo je ranljivo obdobje, ki ga zaznamuje tveganje za razvoj številnih duševnih motenj, katerih pojavnost v zadnjih desetletjih narašča. Mladi se pogosto soočajo s težavami […]
Ekošola

Naša šola je dolgoletna članica mednarodnega programa Ekošola, ki spodbuja okoljsko odgovornost, trajnostni razvoj in aktivno vključevanje učencev v varovanje okolja. Program povezuje vzgojo, izobraževanje in okoljsko ozaveščanje z vsakodnevnimi dejavnostmi v šoli in lokalnem okolju. Osnovno načelo delovanja programa Ekošola je izobraziti učence, da razmišljajo in delujejo ekološko in trajnostno ter jih tako pripraviti […]
UNESCO

Naša šola je članica mreže UNESCO pridruženih šol (angl. UNESCO Associated Schools Network, krajše ASPnet), ki deluje pod okriljem Organizacije združenih narodov za izobraževanje, znanost in kulturo. ASPnet, ustanovljen leta 1953, povezuje izobraževalne ustanove po vsem svetu. Slovenija je postala del te velike globalne družine leta 1993, ko je bila zaradi izjemne vloge pri sprejemu beguncev iz vojskujoče […]
INTERNI PROJEKT »NASILJE NI KUL«

NAŠA ŠOLA IMA NIČELNO TOLERANCO DO NASILJA Nasilje je kršenje človekovih pravic in človekovih osebnih mej. Vsak človek ima pravico živeti varno, brez nasilja, in vsak človek ima pravico, da postavi svoje osebne meje. »Temeljna demokratična pravica otroka je, da se počuti v šoli varnega, da so mu prihranjena zatiranje in ponavljajoča se, namerna ponižanja, […]
Eduroam

Brezžično izobraževalno omrežje EDUROAM OŠ – nudi zaposlenim, dijakom in študentom možnost brezplačnega dostopa do brezžičnega računalniškega omrežja eduroam. Tako dodeljeni dostop ni namenjen komercialni uporabi. eduroam je del šolskega omrežja, ki je povezano v omrežje Arnes in evropski sistem, zato zanj veljajo enaka pravila kot za dostop do omrežja Arnes (http://www.arnes.si/pomoc-uporabnikom/pravila-uporabe-omrezja-arnes). 1. Kaj je eduroam? […]
Inovativna pedagogika

me projekta: Inovativna pedagogika 5.0 Družbene spremembe in življenje v povezanem, hitro spreminjajočem se svetu (Družba 5.0), postavljajo posameznika in družbo pred mnoge izzive, ki jih ne moremo rešiti le z uporabo ustaljenih vzorcev. Svetovni gospodarski forum, druge organizacije in delodajalci ne povprašujejo le po kompetencah ustvarjalnosti, kritičnega razmišljanja, reševanja problemov in veščinah, povezanih z razvojem […]