Z učenci, ki obiskujejo turistično vzgojo, smo se podali na ogled mesta, kjer so se preizkusili v vlogi turističnih vodnikov, člani Unesco kluba pa v vlogi turistov. Med sprehodom po mestnu so predstavljali najpomembnejše kulturne, zgodovinske in naravne znamenitosti ter tako na praktičen način nadgrajevali svoje znanje.
Vsak učenec je imel priložnost predstaviti izbrane znamenitosti, pri tem pa je vadil javno nastopanje, jasno podajanje informacij in prijazno komunikacijo z obiskovalci. Poseben poudarek je bil namenjen pravilnemu odnosu do turistov ter pomenu kakovostne predstavitve mesta.
Dejavnost je potekala v spodbudnem in sodelovalnem vzdušju. Učenci so pokazali veliko zavzetosti, samozavesti in ustvarjalnosti ter dokazali, da znajo svoje domače mesto predstaviti na zanimiv in spoštljiv način.

Takšne izkušnje pomembno prispevajo k razvoju turistične kulture in odgovornega odnosa do kulturne dediščine.